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组合数学的确出题的顺序和方法十分灵活。
今天又做了一个组合数学的题目。
题目描述:

昨天做了一个挺有意思的数论题目,感觉不错。今天在此写个题解。
题目为POJ1150
题目描述是:
题目描述:
UVA上的题目质量真的很高,而且今天这个题目做得我感觉有点招架不住啊。
题目描述:

……
多校比赛的题目质量的确听高的,今天做的这个线段树我有事受益匪浅啊!

题目描述如下:
……
这个题目是hdu4346,是多校第五场比赛的题目。
轻微智商题,题目描述如下:
今天与华科的友谊赛,5小时。果断被虐出翔啊。
不过我做的一个题目还是挺有收货的呢。
题目描述:

本人学习acm的时间不是不长,而是太短了。虽然高中有过一定的基础,但是那些对于大学生的竞赛来说还是远远不够呢。
说到dp,这是我的一个弱项,我觉得这个东西很难以理解,虽然dp题目几乎每场比赛都有哦。
今天做了一个多校赛的dp题。名字是Capturing a country。
……
今天做数论专题,碰到一个很有趣的题目。
题目的大意为给你一个分数p/q,如121/1472这样的分数。
题目要你求出小数点后面循环开始的位置i以及循环节的长度。
刚开始看题的时候就懵了,虽然高中以前做过这种进制转化,以及变小数的题目,但是老衲真心不记得了。今天这个题目还是真的挺有用的。
言归正传,根据题目的意思,很容易让人想到的是用朴素的方法每次乘以2然后取余(我没有试过,不知道这样暴力能不能过),但是这种方法显然不是最优的办法呢。
下面就用比较正式一点的数论知识解决这个问题吧。
……
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